让课余生活成为学生成长的“加油站”
微信公众号提问新学期开始了,如何合理、科学地规划孩子的课余生活,又成为我们家长的一个课题。想问问,中小学阶段家长该怎么做才能够帮助孩子有效利用课余时间呢?
专家观点
通州区第六中学校长常恩元:中小学阶段是对孩子进行教育的关键时期,作为家长应突出抓好以下这八项关键性工作:第一大关键是帮助孩子正确地认识自我。作为家长不能只关注分数,而应全面客观地看待学生的发展与进步,涉及学生的品行、学业成绩、身体素质、艺术修养、劳动技能、良好习惯等。对孩子的进步要给予充分的肯定,但要以精神鼓励为主,切忌没有标准地滥施物质或金钱奖励。
第二大关键是指导学生安排好课余计划。家长要鼓励孩子拟定课余计划,培养学生周密思维与统筹安排的能力。孩子的课余计划要突出内容的多样性与针对性,可以涉及品德、文化、体育、艺术、劳动等。针对性指既要体现发展自己兴趣爱好的内容,还要有弥补自身不足的内容。家长在孩子拟定计划时还要给予适时适度地关注和指导。
第三大关键是关注孩子的全面发展。教育孩子不仅要有科学的方法,更是一项系统的工程,需要家长充分调动孩子自身学习的能动性,可以安排孩子进行学习成果的展示,如在品德方面的认识、各科学习的方法与技巧、才艺展示、秀秀厨艺等等,既可以增强孩子的自信,同时也促进了学生的发展。
第四大关键是注重培养孩子良好的习惯。孩子的课余生活与在校学习不同,时间上充裕、自由。对于尚未成年的孩子来说,在这时候更需要家长关注孩子良好习惯的培养,如合理利用时间的习惯、学习习惯、体育锻炼习惯、家务劳动习惯等。
第五大关键是指导孩子合理利用手机、电脑。手机、电脑日益大众化,除给人带来学习、工作、沟通上的便捷,也带来了诸多负面的影响。面对这些负面影响,家长的教育引导与监管十分重要,孩子一旦沉迷于其中,就要通过转移兴趣和注意力来扭转,如音乐、美术、编程、科创、体育运动、户外活动、拓展训练等等。
第六大关键是要让孩子学会吃苦。如今的学生多为独生子女,大多过着“衣来伸手,饭来张口”衣食无忧的生活,没有吃过苦。作为家长首先要从思想上对孩子进行引领,通过典故、现实中的事例,让孩子知道没有吃苦付出就不会有成绩。还要在实践上给学生创造吃苦的机会,通过生活体验、体育锻炼、远足、爬山等,让学生体验苦、感悟苦,养成吃苦的精神,并迁移到学习上、做事上,磨炼孩子的意志品质。
第七大关键是建立和谐融洽的亲子关系。良好的亲子关系是进行有效家教的基础,家长可以蹲下来同孩子面对面、促膝沟通,让孩子意识到家长与自己是平等的,这样有利于孩子从小养成自尊、自信与合作的精神,更能帮助孩子认真对待自己的问题或缺点。同时,也可为孩子创造乐于接受教育的良好心境。另外,家长可以停下手上的工作,安静地倾听孩子的心声,让孩子感觉到家长对他的重视。家长还可以与孩子一起培养共同的兴趣爱好,用自身的言行对孩子进行潜移默化的影响。
第八大关键工作是让孩子拥有激情与梦想。人只有确立了人生目标,才可能选择正确前行的道路。目标有两种,一个是近期目标,另一个是远期目标。作为家长要指导孩子处理两个目标的关系,通过短期目标的实现,带动长远目标的实现,让孩子的人生充满成就感,让孩子的人生更有意义。
文/本报记者 武文娟
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